スプリントリトロスペクティブは、スプリントレビューの後、次のスプリント計画の直後に開催されます。1か月のスプリントでは、少なくとも3時間の時間制限付きの会議です。リトロスペクティブは、潜在的な落とし穴や過去のミスを特定し、それらを回避する新しい方法を見つけることを目的とした「改善」セッションです。すべての人が参加します——プロダクトオーナー、スクラムマスター開発チームメンバー、および必要に応じてステークホルダー。
言い換えれば、スプリントリトロスペクティブは、チームがうまくできていること、継続すべきこと、次回のスプリントをより楽しくまたは生産的にするために改善すべきことを特定することです。「検査と適応」の原則がここでは重要な役割を果たし、次のスプリントをより効率的で快適なものにします。
スプリントサイクルと儀式
各スプリントは、スプリントの内容を定義する2つの計画会議から始まります。「何を？」——スプリント計画の第一段階、および「どうやって？」——第二段階です。これら2つのセッションを合わせて、スプリント計画会議と呼びます。
スプリントサイクル
スプリントの終了時に、スプリントリトロスペクティブが実施され、スクラムプロダクトオーナーが、すべてのコミットされた項目が完了し、デプロイに適した形で正しく実装されているかを確認できるようにします。
その後、スプリントレビューが開催され、プロジェクト実行プロセスの検討と改善が行われます。スプリント中にうまくいったこと、継続すべきこと、次回のスプリントで改善すべきことを確認します。
スプリントリトロスペクティブを実施する5つのステップ
通常、リトロスペクティブはこれ以上に構造化されています。ほとんどのチームは以下の5つのステップに従います：
- ステージを設定する – 目標を明確にする；参加者が「到着」し、適切なマインドセットに落ち着く時間を与える
- データを集める – すべての人が思い出せるように支援する；共有された情報のプールを作成する（すべての人が世界を異なるように見ている）
- インサイトを生成する – なぜ事態はそのように進んだのか？パターンを特定し、全体像を見る
- 何をすべきかを決める – 対処すべきいくつかの課題を選定し、それらを解決するための具体的な行動計画を作成する
- リトロスペクティブを締めくくる – 後続のアクションを明確にする；貢献を感謝する；締めくくり；リトロスペクティブをどう改善できるか？
スプリントリトロスペクティブの段階
スプリントリトロスペクティブ会議の長さ
一般的な目安として、スプリントリトロスペクティブはスプリント期間の1週間あたり45分を超えてはならない。以下の表がこのルールを示している：
| スプリント期間の合計 | リトロスペクティブの期間 |
| 1週間 | 45分 |
| 2週間 | 90分（1.5時間） |
| 3週間 | 135分（2.25時間） |
| 4週間 | 180分（3時間） |
注意：
スプリントリトロスペクティブの正確な期間は、以下の要因によって影響を受ける可能性がある：
- チームには何人いますか？
- チームの新鮮さはいかがですか？
- チームメンバーの誰かがリモートですか？
リトロスペクティブの質問
スプリントリトロスペクティブの期間中に、チームは以下のことを議論する：
- スプリント中に何がうまくいったか？
- スプリント中に何がうまくいかなかったか？
- スプリント中に何を学んだか？
- 次回のスプリントで何をすべきか？
1. スプリント中に何がうまくいったか？
すべてのポジティブな側面を振り返ることで、イテレーションの成功の理由を理解するために質問を投げかける。
- この成功に至った要因は何ですか？
- どうやってそれを成功させたのか、何が異なっていたか？
- どのトレーニング、スキル、または知識が違いに貢献しましたか？
- あなたのどの強みがこれを可能にしましたか？
- どのようなチームの強みがこれを可能にしましたか？
- チームメンバーの貢献はどのようにしてこれを達成するのに役立ちましたか？
- 私たちはどのようにしてこれを達成しましたか？
2. スプリント中に何が悪かったですか？
このセクションは個人のパフォーマンスを評価したり罰則を科したりすべきではありませんが、今後のスプリントでの問題の改善策を明らかにするための知見を収集すべきです。問題よりも改善に注目してください。この質問は、チームが現在直面している困難、問題、不満を明らかにします。
- どうして事態は悪化したのですか？
- 何を間違ったのですか？
- 何人の人がこのミスに関与しましたか？
- 何か間違ったことをしていると分かっていましたか？
- ミスを理解していたにもかかわらず、それでも実行しましたか？
- 理解していたにもかかわらず、それでも誤りを犯しましたか？
- 私たちはどうやっていましたか？
3. スプリントで何を学びましたか？
このスプリントで何を学びましたか？これらの質問は、何がうまくいったか、何がうまくいかなかったかを特定するのに役立ちます。私たちの仕事のやり方について振り返るよう促します。例として次のようなものがあります：
- このスプリントはどのように実行されましたか？
- このスプリントで何が悪かったですか？
- いつ事態が悪化しましたか？
- どうして悪化したのですか？
- どの技術が役立ちましたか？
- どの技術が役立ちませんでしたか？
- このスプリント中に何がうまくいきましたか？
- このスプリント中に何がうまくいきませんでしたか？
- このスプリントから何を学び、次回のスプリントを改善するために活かせるでしょうか？
4. 次のスプリントで何をすべきか？
このセクションは、過去の成功、失敗、学びをもとに、可能な是正策を特定することに焦点を当てます。
- 個々の強みをどう活かして問題を解決できますか？
- 問題の再発を防ぐために何をすべきですか？
- 帯域と機能性を確保するために、すぐに取り組むべき行動は何ですか？
- 変えるべき1つのことを特定し、どのように変えるかを説明してください。
- 作業を完了するためにどのような戦略が利用できますか？
アクションプラン
- 次のスプリントでこれを解決するために何をしますか？
- 成功を確保するにはどうしますか？
- スプリントのどのタイミングでこれを実施しますか？
- これを完了するために支援が必要ですか？
- どのような追加支援が必要ですか？
- どのようにして完了したと確認できますか？
- スプリントでこれを完了した後、何をしますか？
要約
スプリントリトロスペクティブは「学びの時間」として捉えることができます。よく考えられたリトロスペクティブの質問により、チームは振り返りを行うことができるとともに、各メンバーに所有感を与えることで、プロセスを本当にアジャイル.
上記の質問を活用して、チームおよび自分自身が次のスプリントで改善できるようにしましょう。これらの例題の質問は参考用であることを前提としており、チームのニーズに応じてカスタマイズしても構いません。
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